面向创新驱动发展新阶段，面向地方经济发展新趋势，面向深化人才培养模式改革新需求，经济学院将在总结国家经济学基础人才培养基地经验基础上，围绕应用经济学专业及统计学专业，开设“创新实验班”（拟冠名“则行班”），探索人才培养新模式，进一步提高人才培养质量，提升学生的科研能力和实践创新能力。
一、目标：
积极探索创新人才培养的新模式，将“创新实验班”的开办与本科生导师制相结合，旨在拓展学生知识面，强化学术研究方法，提升学生科研、外语及专业应用能力，培养具有前瞻视野的面向创新创业需求的高素质人才。
二、招生对象：
经济学院二年级学生（不含基地班）。
三、选拔方式及考试时间：
对所有报名学生成绩进行综合考核。
分为三个考核方向：一是组织笔试，考核英语和数学成绩；二是组织面试，考核专业基础知识；三是根据大一学年的期末考试加权平均分进行综合考核。
大一期末加权平均成绩占40%，英语和数学测试成绩占40%，面试成绩占20%，经加权计算出总成绩。
考试时间：10月中下旬，根据每学年教务工作适时安排。
四、报名方式：由学生辅导员统一组织报名。
通过辅导员积极向学生宣传，动员学生申报，提高学生学习主动性和积极性，开课后由学生辅导员对入选学生进行监督和管理，要求上课时学生辅导员轮流抽查到课情况。
五、班型设置：选拔60人，设置两个班级。
实验班实行严格的淘汰机制，成绩较差或违反学校规章制度受到纪律处分的学生应淘汰出实验班。在大三开学初进行中期调整，以鼓励更多有学习积极性的同学进入实验班学习。
六、课程设置：实验班学习时间设置为两年。
采用个性化、国际化培养方案，打破专业限制和束缚，课程设置与学院科研创新活动相结合，采取灵活多样的形式。如聘请国内外一流专家、学者进行专题讲座，由学院知名教授进行文献导读，组织学生进行社会调查和实践教学活动等，重在强化学生专业知识与技能的实践应用能力。
同时为实验班的每一位同学配备导师，实施全程导师跟踪培养。导师每学期指导、接待学生咨询等至少5次，重在加强学生科学基础培育及科学素养的熏陶，全面提升学生学术研究能力和水平。
七、授课时间：
本年度主要利用晚间或周末，不影响相关专业正常教学活动。自2016年起，课程安排在夏季学期。
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